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大國工匠.非遺傳承皖南、徽州 、景德鎮(zhèn)非遺探究之旅 研學(xué)活動(dòng)方案

發(fā)布日期:2024-05-06 瀏覽次數(shù):1320

一、課程背景及目的地概況


從一館一藏的徽文博館 ,到一刻一畫的徽州三雕;從一磚一瓦的徽州宅院 ,到一坊一園的牌坊園林;從一村一落的牛型宏村 ,到一城一邦的徽州古城。依山傍水 ,粉墻黨五 ,馬頭高高聳起 ,天井狹小幽暗,  屋橫酒下雨水 ,生活精雕細(xì)球地安置在天地間。

徽派建筑 ,是江南建筑的典型代表 ,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) ,雕刻精湛 ,講究韻律美 ,以馬頭墻、小青瓦為主要特色。集徽州山川風(fēng)景之靈氣 ,融風(fēng)俗文化之精華。

徽文化 ,即徽州文化 ,是中國三大地域文化之一。指古代徽州一府六縣物質(zhì)文明和精神文明的總和 ,徹州文化伴著歷史的變遷影響著派建筑風(fēng)格 ,作為一個(gè)傳統(tǒng)建筑流派 ,融古雅、簡潔與富麗于一身的徽式建筑仍然保持著獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)采。

此次研學(xué)的目的地 :徽州、 景德鎮(zhèn) ,這些富有歷史底蘊(yùn)與自然美景的地方 ,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶?;罩菸幕┐缶?,景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)獨(dú)步天下。是目前中國高等級(jí)景區(qū)和文化資源最集中的地區(qū)之一。 景德鎮(zhèn)是世界瓷都 , 中國陶瓷之都、 陶瓷文化的發(fā)源地。 中國最具魅力文化旅游城市和國家生態(tài)文明建設(shè)示范市。



二、課程目標(biāo)



知識(shí)

1、徽州、景德鎮(zhèn)擁有中國最卓越的自然風(fēng)光 ,是祖國大好河山的杰出代表 ; 行走徽州大地、 景德鎮(zhèn)官窯,感悟美好家園 ,激發(fā)愛國熱情 ;

2、誕生于徽州古老大地的徽文化 ,是中國三大地域文化(顯學(xué) )之一 ,代表了中國傳統(tǒng)優(yōu) 秀文明的最高峰 ,是研學(xué)中國傳統(tǒng)文化的最理想去處 ;誕生于景德鎮(zhèn)的陶瓷文化是中國陶 瓷文化的代表 ,也是最高峰 ,是研學(xué)陶瓷文化的理想之地 ;

3、學(xué)子們可以從歷史、思品、哲學(xué)、物理、美學(xué)及體育等多維角度 ,認(rèn)知和感悟徽文化 。


能力

1、通過研學(xué)課程設(shè)計(jì) ,切實(shí)提升同學(xué)們的相關(guān)能力 :觀察能力、合作研究能力、小組交 流能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力 ;

2、在研學(xué)執(zhí)行過程中 ,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí) ,注重學(xué)習(xí)方法 ,善于進(jìn)行評(píng)估和 總結(jié)提高 ,形成樂學(xué)善學(xué)、勤于反思和觸類旁通的意識(shí)和能力 ;

3、提升學(xué)生獨(dú)立生活的自我管理能力 ,在研學(xué)過程中認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展身心以及進(jìn)行人生規(guī) 劃的能力 ,健全人格 ,健康生活。


價(jià)值觀

1、通過對(duì)傳統(tǒng)徽文化的深刻解讀和傳承 ,感悟中華文明的博大精深 ,激發(fā)民族自豪感和文 化自信 ;

2、通過徽文化、景德鎮(zhèn)瓷文化研學(xué) ,讓學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和 人生觀 ;徽州人  杰地靈、名人輩 出 ,研讀徽文化 ,感知人類和徽文化、瓷都文化對(duì)中華文明的正面價(jià)值和影 響力 ;

3、通過黃山研學(xué)設(shè)計(jì)的系列研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng) ,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力 ,提升創(chuàng)新意識(shí) 和敢于接受挑戰(zhàn)的勇氣 ,建立正確價(jià)值取向 ,并勇于擔(dān)當(dāng)。


三、研學(xué)課程表


學(xué)段 安排

課序

課程名稱

課程目標(biāo)

研學(xué)課堂

第一單元 行前準(zhǔn)備 研學(xué)啟程

第一課

《課程預(yù)習(xí) 研學(xué)準(zhǔn)備》

1、搜集研學(xué)目的地相關(guān)資料 ;

2、提前預(yù)習(xí)或厘定研學(xué)目標(biāo) ;

3、整理出行物品 ,自我管理。

學(xué)校/家庭

第二課

《研學(xué)啟程 移動(dòng)課堂》

1、掌握出行知識(shí) ,及時(shí)歸位 ;

2、注意出行安全 ,管理好隨身物品 ;

3、觀察沿途氣候、環(huán)境及風(fēng)土人情變化 ;

沿途移動(dòng)課堂

第二單元 初識(shí)徽州 開營儀式

第三課

認(rèn)知課:

《初識(shí)徽州》

1、參觀徽州文化博物館 ,探究徽文化 ;

2、舉行開營儀式;

3、晚宴黃梅戲;

中國徽州文化 博物館

第四課

認(rèn)知課:

徽州老街 溯源尋本

1、參觀屯溪老街,走進(jìn)徽商街市,了解獨(dú)特的徽派建筑風(fēng)貌;

2、感受中國四大古街之一“流動(dòng)著的清明上河圖”的獨(dú)特魅力;

屯溪老街

單元 畫里鄉(xiāng)村 非遺花燈

第五課

提升課

《實(shí)踐提升 :天井下的農(nóng)家飯》

1、參觀南屏古村;

2、拔菜、古井取水、亦或幫忙燒火;

3、體驗(yàn)徽州天井下的柴火飯;

南屏

探究課

《宏村的水圳文化》

1、走進(jìn)畫里鄉(xiāng)村 ,探究宏村的水系與古村的環(huán) 境、經(jīng)濟(jì)和文化的關(guān)系 ;

2、了解“牛形村”的形態(tài)

宏村

體驗(yàn)課:

參與非遺花燈的制作及夜游宏

1、了解非遺魚燈的歷史由來及制作工序;

2、給非遺花燈上色

3、參與魚燈夜游宏村表演

第四單元 尋紅色記憶 然愛國精神

第八課

認(rèn)知課

傳承新四軍革命精神

1、參觀展廳內(nèi)歷史圖片、遺留實(shí)物、微電影、解文字、復(fù)原陳列等內(nèi)容

2、少年中國說朗誦、學(xué)唱新四軍軍歌、敬獻(xiàn)花籃

巖寺新四軍軍部舊址、瑤里古鎮(zhèn)

單元 :探訪徽州 體驗(yàn)?zāi)?/span>徽雕

探究課

《徽州古城探秘》

1、走進(jìn)徽州古城 ,深入徽文化原生地 ,探究徽 文化發(fā)展與當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)和環(huán)境的關(guān)系 ;

2、了解和把握徽州古城的規(guī)劃、建筑及當(dāng)?shù)孛?風(fēng)民俗 ;

3、參觀陶行知紀(jì)念館 ,了解陶行知先生的生平 事跡 ,學(xué)習(xí)其“生活即教育 ,社會(huì)即學(xué)校 ,教學(xué) “行知合一”教育思想。

徽州古城

認(rèn)知課

《徽墨的起源及制作流程探秘》

1、參觀文房四寶之一的徽墨工廠 ,探究徽墨生 產(chǎn)的原材料、生產(chǎn)流程及各環(huán)節(jié)工藝等知識(shí) ;

2、了解徽墨的發(fā)展歷程 ,研學(xué)徽墨的特點(diǎn) ,為 何說“天下墨業(yè)在徽州”;

胡開文徽墨廠

體驗(yàn)課

《實(shí)踐技能 :徽墨描金工藝》

3、親身參與描金工序體驗(yàn) ,體悟制墨艱辛 ,明 白“墨師汗滴是真魄”,傳承非遺工匠精神。

十一

體驗(yàn)課

《工匠精神 :千雕萬琢方成器》

4、親身參與徽派雕刻體驗(yàn) ,傳承非遺工藝及其 工匠精神。

徽字號(hào)

單元 延伸課程 技能提升

十二

探究

品鑒黃山毛峰 感受物華天寶

1、參觀謝裕大茶葉博覽園 ,探究黃山毛峰發(fā)展 史 ;

2、通過聽講解、看文物、觀茶藝、品紅茶 ,詳 細(xì)了解黃山毛峰深廈的歷史文化脈絡(luò)、優(yōu)異品質(zhì)

謝裕大茶博園

十三

探究

綠野秘境》

1、觸摸古村千年的歷史

2、享受現(xiàn)代的文旅服務(wù)

西溪南

第七單元 :景德鎮(zhèn)陶瓷文化 感受國粹

第十四課

探究課程

《制作陶胚 領(lǐng)悟陶瓷之美》

1、學(xué)習(xí)和了解陶瓷的產(chǎn)生的背景和歷史 ;

2、探究陶瓷文化發(fā)展的關(guān)系 ;

3、職業(yè)生涯體驗(yàn) ,感受陶瓷陶胚的制作和聯(lián)系。

景德鎮(zhèn)陶瓷博 物館、古窯、陶西川

第八單元 研學(xué)回顧 感恩收獲

第十五課

畢營儀式

《研學(xué)回顧 感恩收獲》

1、通過電子視頻總體回顧研學(xué)過程 ,記錄點(diǎn)滴 收獲 ;

2、為在研學(xué)期間過生日的師生辦集體生日會(huì) ;

3、感恩老師、家長和自己 ,為未來加油鼓掌 !

第十六課

傳承課程

《名師學(xué)生一堂 經(jīng)典黃梅 唱》

1、學(xué)習(xí)中國五大劇種之一的黃梅戲及其相關(guān)背 景知識(shí) ;

2、傳承經(jīng)典戲曲藝術(shù) ,名師傳教學(xué)生學(xué)唱一首 黃梅名曲。

【備注】 研學(xué)課程表的施教順序會(huì)根據(jù)實(shí)際行程單的落地實(shí)操合理性而進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整 , 以求更好 的 研學(xué)執(zhí)行效果 ,敬請(qǐng)理解。


四、課程主題



一、探源文房四寶 感悟華夏文化(總括)

文房四寶(即筆墨紙硯) 是中華民族的驕傲 ,是中國人民對(duì)世界文化發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)?;?/span> 州是文房四寶的發(fā)源地。研學(xué)期間可以實(shí)地考察文房四寶之宣紙、徽墨、歙硯起源 ,研學(xué)宣紙、徽 墨和歙硯古法工藝 ,深入了解和掌握文房四寶對(duì)中華文明發(fā)展的重要作用。

二、行閱徽州古城 探究文化起源

徽文化博大精深 ,是中華文明在徽州區(qū)域的濃縮沉淀版本 ,在很多領(lǐng)域有杰出成就 ,代表了中 華古文明的最高水準(zhǔn)。研學(xué)期間帶領(lǐng)學(xué)員探秘徽州古城 , 了解古徽州政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展?fàn)顩r , 探究徽文化產(chǎn)生背景及其原因。

三、 徽墨研學(xué) :萬丈情懷一點(diǎn)墨

徽墨是中國傳統(tǒng)制墨技藝中的珍品 ,也是聞名中外的“文房四寶 ”之一。 因產(chǎn)于古徽州府而得 名。徽州制墨的肇始時(shí)間當(dāng)不遲于唐 , 它是書畫家至愛至賴的信物。古人曾云 “有佳墨者 ,猶如 名將之有良馬也。 ”稱 :天下墨業(yè)在徽州。

、畫里美好鄉(xiāng)村 非遺文化傳承

中國著名牛形村 ,南宋年間開始 建村 ,全村水系布局沿用至今。是人類利用自然、改造 自然的典

型代表。有著極高的研學(xué)價(jià)值。

、徽州魚燈制作 非遺文化傳承

《黟縣志》里有載“旗幟、傘蓋、人物、花卉、鱗花之屬 ,剪紙為之 ,五色十光 ,備及奇巧 ,合城士庶往觀 ,肩摩踵接 ,車馬填巷 ,燈火達(dá)旦”。


六、了解紅色文化 傳承革命精神

新四軍軍部舊址,瑤里古鎮(zhèn)了解革命歷史,增長革命斗爭知識(shí),學(xué)習(xí)革命斗爭精神,培育新的時(shí)代精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義。

、體驗(yàn)徽州農(nóng)事 踐行耕讀人生

傳家無別法 ,非耕即讀 ;裕后有良圖 , 唯儉與勤?;罩荩S山 古崇尚耕讀文化 ,以耕讀傳 ,主張 晴耕雨讀 “半耕半讀 ”營期內(nèi)將帶領(lǐng)學(xué)員了解徽州耕讀文化 ,體驗(yàn)毛峰采摘 ,感受 農(nóng)事艱辛 探究名茶生產(chǎn)環(huán)境及條件 , 傳承古法制茶工藝 ,學(xué)習(xí)茶禮 ,感悟博大精深的茶文化。

、體驗(yàn)陶瓷文化 踐行中國國粹

陶瓷是一種工藝美術(shù) ,也是民俗文化。 中國是世界上幾個(gè)歷史悠久的文明古國之一 ,對(duì)人類社會(huì)的 進(jìn)步與發(fā)展做出了許多重大貢獻(xiàn)。在陶瓷技術(shù)與藝術(shù)上所取得的成就 ,尤其具有特殊重要意義。



十一、非遺大師簡介

非物質(zhì)文化名稱

老師姓名

老師成就

徽字號(hào)雕刻

朱偉

南宋理學(xué)家朱熹第 29 世孫。高級(jí)工藝美術(shù)師、安徽省非遺 (徽州木雕)代表性傳承人。

徽墨制作

周美紅

高級(jí)工藝美術(shù)師 ,中國文房四寶協(xié)會(huì)副會(huì)長 ,墨專業(yè)委員會(huì) 主任 , 中國歙硯研究所所長 ,安徽省歙縣老胡開文墨廠廠 ,中國徽墨研究所所長 ,中國唯一一位國家級(jí)非物質(zhì)文化 遺產(chǎn)“徽墨”項(xiàng)目的代表性傳承人。

徽墨制作

孫承奇

中國文房四寶之一徽墨制作大師、中國徽墨第八代傳承人

歙硯

凌紅軍

1971 年生 ,安徽歙縣人。

現(xiàn)任歙縣歙硯行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長。

中華傳統(tǒng)工藝大師。 高級(jí)工藝美術(shù)師。

安徽省工藝美術(shù)大師。

歙硯制作技藝優(yōu)秀傳承人。

安徽民間文化杰出傳承人、安徽民間工藝大師。

2009 年 11 月獲得黃山市第一批‘’市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目 代表性傳承人”稱號(hào)

黃山毛峰制作

謝明之

黃山市黃山毛峰非物質(zhì)文化傳承人

景德鎮(zhèn)陶瓷

李文躍、蘭國華

景德鎮(zhèn)市陶瓷非物質(zhì)文化傳承人


五、課程分享和評(píng)價(jià)體系


(一)課程分享體系

1、 綜合主題 :分立式研學(xué)成果分享

綜合主題的歷史文化景區(qū)和研學(xué)基地 ,梳理其涵蓋 的主題脈絡(luò) ,分成若干小組進(jìn)行探究 ,各小 組探究后   的結(jié)果在組間進(jìn)行交流和分享 ,相互學(xué)習(xí)和借鑒 ,實(shí)   現(xiàn)認(rèn)知交換“ 1 +1 =4 ”的研學(xué)效果。

2、 單一主題 :競合式研學(xué)成果分享

單一主題的歷史文化景區(qū)或研學(xué)基地 , 以其主題為 脈絡(luò) ,分成若干小組共同探究 ,各小組就同 一主題的   不同探究效果進(jìn)行現(xiàn)場分享和竟評(píng) ,觸發(fā)學(xué)生研究的

積極性和創(chuàng)造性 ,從而達(dá)到更好的研 學(xué)探究效果。

( 二 )、課程評(píng)價(jià)體系

研學(xué)旅行的評(píng)價(jià)向來是開展研學(xué)活動(dòng)的難點(diǎn) , 因 為研學(xué)效果多為延時(shí)評(píng)價(jià) ,很難做到及時(shí)評(píng)價(jià)。黃山 縱橫研學(xué)中心在實(shí)踐中 ,在主觀上嘗試通過自評(píng)(  自 我認(rèn)定) 和師評(píng)(依據(jù)縱橫分享機(jī)制) 來評(píng)判研學(xué)實(shí) 效 ;在客觀上 ,通過各基地的及時(shí)評(píng)價(jià)(現(xiàn)場體驗(yàn)效 生壓力的情況下 ,對(duì)研學(xué)效果做出反饋信息。


七、研學(xué)行程執(zhí)行方案



“大國工匠.非遺傳承”皖南、徽州、景德鎮(zhèn)研學(xué)探究之旅7天6

時(shí)間

課題/項(xiàng)目

行程方案與實(shí)施內(nèi)容

知識(shí)鏈接/學(xué)科關(guān)聯(lián)

D 1

開啟研學(xué)之旅 憧憬精彩營期

【啟程】

研學(xué)啟程 尋夢江南

古徽州,中國十大研學(xué)目的地之一 ,徽文化是中國 三大地 方文化之一 ;景德鎮(zhèn) ,世界瓷都 ,中國陶瓷文化 發(fā)揚(yáng) ;讀萬 卷書 ,行萬里路 ,期待與魅力徽州、景德鎮(zhèn)、 美好相遇 !

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

地理-沿途地貌氣候 生物-沿途植被變化

開營儀式

初始徽州,開營儀式

舉行開營儀式 ,參觀中國徽州文化博物館,初步了解徽 州。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

人文--徽州文化

親歷徽商街市 感悟徽商文明

【屯溪老街】

游覽屯溪老街 ,感受徽商街市

屯溪老街是中國四大古街之一 ,被譽(yù)為“流動(dòng)著的清明 上河圖”,老街保留了古徽州傳統(tǒng)的商業(yè)街風(fēng) ,在這里 可以感悟和領(lǐng)略徽州商業(yè)的繁榮和徽商的歷史與現(xiàn)狀。

體驗(yàn)

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

語文-儒商文化 數(shù)學(xué)-商業(yè)算法 風(fēng)俗-徽州特產(chǎn) 建筑-徽商街道

專家名師授課 學(xué)唱黃梅經(jīng)典

【黃梅戲】

黃梅戲是中國五大戲曲之一 ,是江南勞動(dòng)人民在農(nóng)作時(shí) 創(chuàng)造的勞動(dòng)之歌 ,唱腔婉轉(zhuǎn)優(yōu)美 ,頗具韻味。鑒賞并學(xué) 《黃梅名曲》,感受名劇魅力。

研學(xué)體驗(yàn) :黃梅戲?qū)W唱

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

語文-唱詞魅力 美育-藝術(shù)魅力

向父母報(bào)平安 研學(xué)課程預(yù)習(xí)

晚間自我管理

向父母報(bào)平安、搜集相關(guān)信息 ,預(yù)習(xí)研學(xué)課程。

人文-自我管理 成長-獨(dú)立生活

用餐 :晚餐 住宿 :黃山市區(qū)酒店 交通 :徽州研學(xué)巴士

D 2

皖南影視村- 南屏

漫步影視村 ,走進(jìn)農(nóng)家 ,品嘗天井下的農(nóng)家樂

中午組織學(xué)生們體驗(yàn)徽州農(nóng)家的生活方式 ,在天井下享受 農(nóng)家美食

下午游覽南屏村 ,它是一座有千年歷史、規(guī)模宏大的古村 ,因《菊豆》、《臥虎藏龍》等多部著名影片在此拍攝, 被稱為中國影視村。

【學(xué)科相關(guān)】

建筑-徽派建筑文化 美術(shù)-古村人居環(huán)境 歷史-徽派民風(fēng)民俗

探尋徽州古村落

布局和徽派建筑 【宏村】

走世遺宏村 ,探究徽州村落人與自然的完美結(jié)合

宏村是世界文化遺產(chǎn) ,中國著名牛形村 ,南宋年間開始 建村 ,全村水系布局沿用至今。是人類利用自然、改造 自然的典型代表。有著極高的研學(xué)價(jià)值。

宏村【承志堂】稱作明年故宮 ,是徽派建筑中徽州木雕、 磚雕的典型代表。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-文化瑰寶

美術(shù)-徽派建筑品鑒 地理-宏村布局

制作非遺花燈 舉燈夜游宏村

【宏村】

參與制作魚燈 ,最好非遺文化傳承

分組了解花燈制作程序 ,并給魚燈上色 ,學(xué)習(xí)舞花燈的相 關(guān)技巧 ,待夜幕降臨 ,非遺花燈復(fù)活在古村落熱鬧的夜晚

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-文化瑰寶

美術(shù)-魚燈色彩品鑒 音樂-魚燈表演

向父母報(bào)平安 研學(xué)課程預(yù)習(xí)

晚間自我管理

向父母報(bào)平安、搜集相關(guān)信息 ,預(yù)習(xí)研學(xué)課程。

人文-自我管理 成長-獨(dú)立生活

、中、晚餐 住宿 :黃山市區(qū)酒店 交通:徽州研學(xué)巴士

D 3

上午

了解革命歷史 培育時(shí)代精神

新四軍軍部舊址

參觀紀(jì)念館,緬懷革命先烈

巖寺新四軍軍部舊址紀(jì)念館,位于安徽省黃山市徽州區(qū)巖寺后街蔭山巷7號(hào),占地面積1.7萬平方米,總建筑面積5400平方米,展廳面積500余平方米。是一個(gè)社會(huì)科學(xué)類歷史遺址專題博物館,隸屬于徽州區(qū)文化廣播電視(新聞出版)局。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-新四軍

閱讀徽州古城 探源徽州歷史

【徽州古城】

研學(xué)徽州古城 ,拜謁行知先生

徽州古城是徽文化發(fā)源地。研學(xué)徽州府衙、徽州古城墻、 徽?qǐng)@、許國牌坊、陶行知紀(jì)念館、漁梁壩等 ,從古建、 政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、水利等方面 ,全面探究徽州 文化發(fā)展淵源。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

政治-古代政治制度

歷史-古徽州史

教育-陶行知理念 建筑-徽派建筑

探源漁梁古壩 尋訪徽商源頭

【漁梁古壩】

參觀漁梁古壩 ,探究徽商之源

漁梁壩是古徽州重要的水利工程 ,被譽(yù)為徽州第一古壩 江南都江堰 ,是古徽人智慧和汗水的結(jié)晶 ,也是徽商縱 橫商海的重要起點(diǎn)商埠。

《知識(shí)鏈接》

水利-江南都江堰 商業(yè)-徽商源頭

體驗(yàn)文房徽墨 細(xì)品千年墨香

【徽墨】

走進(jìn)徽墨工廠 ,探究徽墨古法工藝并參與體驗(yàn)

徽墨是中國文房四寶之一 ,是古代文人士子必用之文房 用品。研學(xué)徽墨的材料與優(yōu)點(diǎn) ,全程參觀學(xué)習(xí)徽墨古法 制作工藝流程 ,學(xué)子們參與徽墨描金并可帶回自己制作 的一塊正宗徽墨。

研學(xué)體驗(yàn) :徽墨描金技藝

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

國學(xué)-徽墨飄香 物理-千錘百煉

歷史-徽墨古法工藝

向父母報(bào)平安 研學(xué)課程預(yù)習(xí)

晚間自我管理

向父母報(bào)平安、搜集相關(guān)信息 ,預(yù)習(xí)研學(xué)課程。

人文-自我管理 成長-獨(dú)立生活

、中、晚餐 住宿 :黃山市區(qū)酒店 交通:徽州研學(xué)巴士

D 4

上午

探秘生態(tài)茶園 體驗(yàn)名茶工藝

【謝裕大】

參訪茶園、體驗(yàn)采茶、古法工藝、徽式茶禮

黃山毛峰 ,中國十大名茶之一。黃山絕佳的生態(tài)環(huán) , 成就了世界名茶黃山毛峰的生長。深入茶山 ,感受黃山 物華天寶。親手采摘鮮葉 ,探究名茶制作古法工藝 ,學(xué) 會(huì)沖泡綠茶 ,體驗(yàn)拜師茶禮 ,讓孩子切身體會(huì)中國優(yōu)秀 茶文化的博大精深。

研學(xué)體驗(yàn) :采茶、古法制作、沖泡技藝及敬茶禮儀

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-茶業(yè)發(fā)展史

生物-茶葉生長條件商 業(yè)-徽商茶業(yè)經(jīng)營

非遺-名茶古法工藝

探尋千年古村落

西溪南】

一磚一瓦,一橋一巷

位于安徽省黃山南麓豐樂河畔有——西溪南鎮(zhèn),這座淳樸的小鎮(zhèn)隱匿在成片的楓楊林內(nèi),綠樹成蔭,溪泉環(huán)繞,宛若一片原始自然的生態(tài)園林。在豐樂河上的平板橋上,可遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒,河水穿流而過,依山傍水風(fēng)景怡人。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

美術(shù)-古村人居環(huán)境 歷史-徽派民風(fēng)民俗

下午

研習(xí)徽州雕刻 傳承非遺技藝

【徽字號(hào)】

徽州竹雕制作工藝

在雕刻老師的帶領(lǐng)下 ,了解徽州雕刻的歷史 ,學(xué)習(xí)雕刻制作 技藝 ,自己動(dòng)手制 作徽州竹雕(木雕)。

研學(xué)體驗(yàn) :徽州竹雕

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

人文-徽州雕刻

實(shí)踐-雕刻制作技藝

向父母報(bào)平安 研學(xué)課程預(yù)習(xí)

晚間自我管理

向父母報(bào)平安、搜集相關(guān)信息 ,預(yù)習(xí)研學(xué)課程。

人文-自我管理 成長-獨(dú)立生活

用餐 :早、中、晚餐 住宿 景德鎮(zhèn)酒店 交通 :徽州研學(xué)巴士

D 5

整天

下午

參觀瑤里景區(qū)

【千年瑤里

感受贛派古建風(fēng)韻

瑤里古鎮(zhèn)境內(nèi)古建筑是典型的贛派建筑 ,素有“瓷之源、 茶 之鄉(xiāng)、林之海“的美稱 ,是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國 家歷 史文化名鎮(zhèn)、國家礦山公園、國家重點(diǎn)文物保護(hù)單 位、國 家自然與文化雙遺產(chǎn)。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-陶瓷淵源瑤 里贛派建

實(shí)踐-課題探究

向父母報(bào)平安 研學(xué)課程預(yù)習(xí)

晚間自我管理

向父母報(bào)平安、搜集相關(guān)信息 ,預(yù)習(xí)研學(xué)課程。

人文-自我管理 成長-獨(dú)立生活

用餐 :早、中、晚餐 住宿 景德鎮(zhèn)酒店 交通 :徽州研學(xué)巴士

D 6

上午

暢游中國瓷都博 物館

【景德鎮(zhèn)陶瓷博 物館】

感受中國特色陶瓷文化

景德鎮(zhèn)瓷器以白瓷為聞名 ,素有 白如玉 ,明如鏡 ,薄 ,聲如磬”之稱 ,品種齊全 ,曾達(dá)三千多種品名。 瓷質(zhì) 優(yōu)良 ,造型輕巧 ,裝飾多樣。在裝飾方面有青花、 釉里紅、 古彩、粉彩、斗彩、新彩、釉下五彩、青花玲 瓏等 ,其中 尤以青花、粉彩產(chǎn)品為大宗 ,顏色釉為名產(chǎn)。 釉色品種很多 有青、藍(lán)、紅、黃、黑等類。僅紅釉系 統(tǒng) ,即有鈞紅、郎 窯紅、霽紅和玫瑰紫等 ,均用“還原   焰”燒成 ,產(chǎn)品馳名 世界 ,是稱譽(yù)世界的古代陶瓷藝術(shù) 杰出代表之一。

研學(xué)體驗(yàn) :陶瓷制胚制作

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

實(shí)踐-陶胚制作

下午

十年磨一劍 一館“活”千年

【古窯】

傳承文化遺產(chǎn) 擦亮瓷都名片

景德鎮(zhèn)古窯民俗博覽區(qū)位于江西省景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)楓樹山蟠龍崗,占地83公頃,是集文化博覽、陶瓷體驗(yàn)、娛樂休閑為一體的文化旅游景區(qū),是全國唯一一家以陶瓷文化為主題的國家級(jí)旅游景區(qū)。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-景德鎮(zhèn)陶瓷

晚上

向父母報(bào)平安 研學(xué)課程預(yù)習(xí)

晚間自我管理

向父母報(bào)平安、搜集相關(guān)信息 ,預(yù)習(xí)研學(xué)課程。

人文-自我管理 成長-獨(dú)立生活

用餐 :早、中、晚餐 住宿 景德鎮(zhèn)酒店 交通 :徽州研學(xué)巴士

D 7

上午

參觀景德鎮(zhèn)陶溪

【景德鎮(zhèn)陶溪川】

參觀中國陶溪川瓷器與現(xiàn)代線條的完美結(jié)合

陶溪川是以陶瓷工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)利用為基礎(chǔ) ,融產(chǎn)業(yè)升級(jí) 城市更新為一體的商旅文項(xiàng)目 ,陶溪川是江西省唯一 的國 家級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)、國家雙創(chuàng)示范基地、全國 創(chuàng)業(yè)孵 化示范基地、全國版權(quán)示范園區(qū)、國家級(jí)夜間 化和旅游 消費(fèi)集聚區(qū)、國家旅游科技示范園區(qū)、全國非 遺旅游街區(qū)。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-陶瓷文化

地理-景德鎮(zhèn)特色

建筑

實(shí)踐-課題探究

下午

畢營儀式

《作品點(diǎn)評(píng) 研學(xué) 回顧 感恩收獲》

徽州、景德鎮(zhèn)非遺傳承研學(xué)課程即將結(jié)束 ,總結(jié) ,評(píng)獎(jiǎng)同學(xué) 制作的各類研學(xué)作品 ,頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀 ;感恩各位授業(yè)老師。

送團(tuán)

珍藏美好記憶 相約再聚徽州

【離別】

辭別徽州 ,返程歸鄉(xiāng)

滿載收獲回到家鄉(xiāng) ,希望你在本次活動(dòng)中能得到一些歷練 , 為心靈補(bǔ)充一些能量 ,祝愿你早日實(shí)現(xiàn)人生理想 !

送站離別 依依不舍


八、安全保障/接待標(biāo)準(zhǔn)

屯溪:黃山市人民醫(yī)院

地址:安徽省黃山市屯溪區(qū)栗園路 4 號(hào) 電話:0559-2512499

黃山市公安局老街派出所 地址: 老街

電話:(0559)2953110


黃山:黃山景區(qū)醫(yī)療急救熱線:0559-5580120 黃山景區(qū)應(yīng)急救援熱線:0559-5563333 黃山景區(qū)氣象站熱線:0559-5586570

云谷索道:0559-5586014/5586191

玉屏索道:0559-5585530/5585146 太平索道:0559-5580606


黟縣:黟縣人民醫(yī)院

地址: 黃山市黟縣城南新區(qū)宏潭路 電話:0559-5525918

宏村派出所

地址: 218 省道西 50 米 電話:(0559)5541028



歙縣:歙縣人民醫(yī)院

地址:歙縣徽城鎮(zhèn) 歙州大道

電話:0559-6535261

歙縣公安局徽城派出所 地址: 福資開發(fā)區(qū)

電話:(0559)6515898


安全保障 堅(jiān)持安全第一性原則 ,全面執(zhí)行黃山中海研學(xué)安全保障體系 ,確保全程安全無 憂。

交通安排 行程交通由徽州研學(xué)旅游車隊(duì)提供 ,所有車輛事前均有檢驗(yàn) ,為 5 年內(nèi)購置車輛。 駕駛員均安排有 10 年以上駕駛經(jīng)驗(yàn)、行駛過程中車速不得超過 90 邁 ;

住宿安排 酒店均為事前調(diào)研評(píng)估驗(yàn)收后確定。酒店雙人間 ,每間住 2 名學(xué)生 ,房間有獨(dú)衛(wèi)、 空調(diào)、環(huán)境整潔、舒適 門窗根據(jù)研學(xué)需要做安全二次處置。

餐飲安排 所有地面餐飲店均為研學(xué)市場合格驗(yàn)收餐廳 ,食品安全等級(jí)不低于 B 級(jí)。每天供應(yīng) 自助性學(xué)生餐或桌餐 ,桌餐為 9 菜 1 湯 ,根據(jù)學(xué)生口味制定菜單。每天供應(yīng)一瓶水。

研學(xué)導(dǎo)師: 安排黃山中海定制研學(xué)中心專業(yè)研學(xué)導(dǎo)師 ,擁有長期的研學(xué)旅行執(zhí)行經(jīng)驗(yàn) ,知識(shí)素 養(yǎng)好、課程教授能力強(qiáng)、有愛心有耐心 ,懂教育規(guī)律和學(xué)生心理。



九、地理位置